התפתחות פעוטות בגילאי 1

עבור ההורים, מעקב אחר התפתחותם והתפתחותם של ילדים מתחת לגיל חמש חשוב מאוד לדעת לאן צומח הקטן. בדרך זו, כאשר יש יכולות שילדים בגילם בדרך כלל ביצעו אך לא עשו זאת על ידי ילדך, ניתן לעשות התייעצות עם רופא באופן מיידי.

להלן הסבר מלא להתפתחותם של פעוטות בגילאי 1-5 מההיבט המוטורי, הקוגניטיבי והשפה של הקטן.

התפתחות פעוטות בגילאי 1-5 שנים

באופן כללי, להלן הסבר על שלבי הצמיחה וההתפתחות של ילדים בגילאי 1-5 בהתבסס על תרשים התפתחות הילד בדנבר II והמרכז לבקרת מחלות ומניעתן (CDC).

פיתוח פעוטות בני שנה

באופן כללי, לפעוטות בגיל שנה יש כבר את היכולות הבאות:

• לעמוד לבד אבל לא כל כך הרבה זמן
• התגלגל לבד
• אומר משאלה בבכי
• מסוגל לבטא שפת תינוק לא ברורה
• מנופף בידיים
• תאכל לבד למרות שזה עדיין מבולגן
• שנה תנוחה משכיבה לישיבה, ואז ישיבה לעמידה וחזרה לישיבה

הדברים שלעיל הם היכולות שבידי פעוטות בני שנה. אם הקטן שלך לא הצליח לעשות הכל, אין צורך לדאוג. נסו לתרגל את זה לאט ובהדרגה.

להלן הסבר מלא על התפתחותם של פעוטות בגיל שנה מהיבטים אחרים.

גידול פעוטות

כאשר ילד הוא בן שנה, משקל גופו הגיע למשקל כפי 3 ממשקל הלידה שלו, בעוד שגובהם גדל במחצית מאורכם בלידה.

בגודל המוח מדובר בכ- 60 אחוז מגודל המוח הבוגר. אחרי שחווינו צמיחה מהירה מאוד בשנה אחת, הצמיחה בגיל הבא תהיה איטית יותר אך ההתפתחות המתרחשת תהיה יותר.

מוטוריקה גסה

מההיבט המוטורי הגס, ילדים בגיל שנה או 12 חודשים יכולים לעמוד זקוף ללא עזרת אחרים והחלו ללכת לאט.

ילדים בני שנה יכולים גם להתעורר בכוחות עצמם מבלי להיעזר באנשים אחרים. עם זאת, חלק מהילדים עדיין לא יכולים לעמוד יותר מדי זמן וזקוקים לעזרה.

מיומנויות מוטוריות עדינות

בגיל שנה ההתפתחות של פעוטות מהיבט המוטוריקה העדינה היא שהם מסוגלים להרים חפצים סביבם. לא רק זה, הקטן שלך גם מתחיל לתפוס חפצים בידיהם וללמוד להכניס אותם לקופסאות.

כהורה, אתה עלול להרגיש שילדך מתחיל לחקות תנועות תכופות, כגון כאשר מנקים את הפנים, מגרדים את הראש או מניחים חפצים.

כישורי שפה ותקשורת

מהי כישורי השפה של ילד בן שנה? הוא כבר יכול לענות על השאלות השונות שאתה נותן לו. הוא גם מסוגל לבצע כמה תנועות גוף פשוטות כמו להנהן בראשו או ללחוץ את ידיו פירושו "להתראות".

יכולות קוגניטיביות

לחלק מהילדים ניתן הוראות בהיותם בגיל שנה. לדוגמא, הקטן שלך יכול להזיז או לאחסן כמה פריטים.

ילדים גם מבינים ומתעניינים בסיבה ובתוצאה לאחר שעשו משהו, למשל, הם זורקים כדור צעצוע וחושבים מה יקרה אחר כך. ואז, הילד מגיב בלקיחת הכדור.

כישורים חברתיים ורגשיים

בגיל שנה ילדים יכולים להגיב כאשר מדברים אליהם אחרים, למשל בחיוך או בהינף יד.

יש ילדים שחשים התלהבות כאשר הם מתקשרים עם אנשים חדשים, אך ישנם גם ילדים ביישנים ונוטים להיות בשקט.

אם אתה רואה את הקטן שלך נפרד לעתים קרובות על ידי מנופף או עושה נשיקה בייזהו סוג של התפתחות חברתית של פעוטות בגיל שנה.

אם הקטן שלך מרגיש קרוב לאותו אדם, הוא יבכה כי הוא מרגיש את העצב שבפרידה ממנו.

התפתחות ילדים מגיל שנתיים

לילדים בגיל שנתיים, היכולות הבאות הן:

• קְפִיצָה
• לזרוק ולבעוט בכדור
• הדיבור של הילד ברור יותר
• זיהוי ושמות חלקי גוף
• אמור את שם החבר או האדם שאתה פוגש לעתים קרובות
• צחצח שיניים משלך
• הצבע ודבר את התמונה הנצפית
• אוחז בעפרון או בעיפרון צבעוני עם האגודל והאצבע

לפרטים נוספים, הנה הסבר מלא להתפתחותו של פעוט בן שנתיים:

צְמִיחָה

ציטוט מה- CDC, העלייה במשקל לילדים בגילאי 12 עד 24 חודשים היא 1.5 עד 2.5 קילוגרם. בינתיים, עליית הגובה המתרחשת באותו טווח גילאים נע סביב 10 עד 13 ס"מ.

מוטוריקה גסה

בשנה השנייה ההתפתחות המוטורית של הילד תהיה מהירה מאוד, למשל, הוא יכול לאט לאט לעלות במדרגות, לבעוט בכדור ולהתחיל לרוץ. רוב הילדים עד גיל שנתיים יכולים אפילו לעמוד על בהונותיהם.

מיומנויות מוטוריות עדינות

איך המוטוריקה העדינה של פעוט בן שנתיים? במבט מהתרשים של דנבר II, הקטן שלך מסוגל לארגן בלוקים עד 8 רמות, לסדר חפצים אנכית ולפתוח גליונות סיפורים. לא רק זאת, ילדים בני שנתיים בטוחים יותר לעבור.

כישורי שפה ותקשורת

לילדים בגיל שנתיים יש יותר מ -50 מילים ויכולים לומר שתי מילים. למשל, "רוצה לאכול" או "לחלוץ נעליים". נאומו של ילדך הפך ברור יותר ומובן יותר, הוא כבר לא דובר שפת תינוק.

לא רק זאת, התינוק שלך יכול גם להצביע על 4 תמונות ולהגיד את מה שהוא רואה. ילדים יכולים כבר לומר 6 חלקי גוף תוך שהם מצביעים עליהם. לדוגמא, רגליים, אף, בטן, אוזניים, שיער, ראש.

יכולות קוגניטיביות

הקטנה שלך כבר יודעת את הפרש הזמן כמו עכשיו, מאוחר יותר, כמה דקות, או אפילו את המילה לנצח. ייתכן שילדך יוכל לעשות גם כמה מהדברים הפשוטים שאתה מורה לו לעשות.

למשל, להניח ספר על השולחן או לשטוף ידיים וכו '. בגיל זה הילד התחיל לפנטז או להעמיד פנים עם צעצועים שונים.

כישורים חברתיים ורגשיים

אולי יש הורים שמרגישים מופתעים לראות ילדים בני שנתיים עצמאיים ובטוחים יותר. פעוטות בגיל זה שמחים לעשות מספר דברים בעצמם, כמו שטיפת ידיים, צחצוח שיניים, לבישת מכנסיים ובגדים למרות שיש לעזור להם.

התווכחת אי פעם עם ילדך כי הם לא רוצים ללבוש את השמלה שבחרת? זה כולל יכולות רגשיות ופיתוח של ילדים.

יכולות קוגניטיביות

איך היכולות הקוגניטיביות של ילדים בני שנתיים? הם מתחילים ללמוד עצמאות ולפתור בעיות פשוטות, כגון:

• קיבוץ צעצועים לפי סוג וצבע
• משחק תפקידים
• התאם את אותה התמונה

הקטן שלך מתחיל ליהנות גם מעשיית דברים בכוחות עצמו בהנחיית הוריו. למשל, לאחסן אוכל במקרר או לקחת קערה משלך.

התפתחות פעוטות מגיל 3 שנים

בהתבסס על תרשים דנבר II, לילד בן 3 כבר יכולת:

• קפיצה הלאה
• הרם את הרגליים לאיזון למשך 1-3 שניות
• ציין את סוג הצבע
• ספירת צעצועים 1-10
• דע 2 סוגים של פעלים (אב לעבודה, אח גדול)
• השרבוטים של הילד מתבהרים
• סדר בלוקים לשמונה רמות
• משלב 2-4 מילים למשפט אחד
• תאכל לבד בלי עזרת אחרים

למעלה רשימת היכולות של ילד בן 3, יחד עם הסבר מלא.

צְמִיחָה

כאשר נכנס לגיל 3 שנים, העלייה במשקל של הילד היא כ -2 קילוגרמים והגובה גדל בכ- 8 ס"מ בהשוואה לקודם.

אין צורך לדאוג אם ילד בן 3 נראה דק יותר ויש לו בטן שטוחה מכיוון שהוא גדל יותר בגובה. בנוסף, לילדים בגיל 3 כבר יש שיני תינוק שלמות.

מוטוריקה גסה

כאשר ילדכם הוא בן 3, הוא פיתח תנועת שרירים מהירה מספיק שהוא יוכל לרוץ, לטפס - במעלה ומטה במדרגות בכוחות עצמו - בועט בכדור, מחזור וקפיצה מסביב.

מיומנויות מוטוריות עדינות

תראה תמונה ברורה יותר של הקטנה שלך בגיל 3 שנים. ילדכם כבר יכול לשרטט קווים שיוצרים עצמים מסוימים כמו ריבועים, משולשים או קווים ישרים כמו פסי רכבת.

שימו לב איך הילד משתפר בעפרון הצבע או בעפרון. הוא מחזיק את כלי הציור באגודל שלו ואצבע נוספת בין העפרון או העיפרון הצבעוני.

מיומנות שפה

יש לך יותר אוצר מילים ולמד מילים חדשות במהירות. מכירים כבר את סוגי החפצים השונים הנפוצים בסביבה.

את כישורי השפה של ילדים בגיל זה, הוא שאל לעתים קרובות, הוא גם כבר הבין את מה ששמע, אך לא יכול היה לבטא את רגשותיהם במלים באופן מלא.

הם יכולים גם לומר משפט שלם אחד המורכב מ -4 עד 5 מילים.

יכולות קוגניטיביות

בגיל זה הקטן שלך כבר יודע על שמם, גילם ומיןו, יכול לזכור מספרים ואותיות. ילדים יכולים גם לשחק להלחין חִידָה, לעתים קרובות מפנטז על חיות המחמד והצעצועים שלו.

לא רק זאת, הקטן שלך יכול לבצע 2-3 הוראות בבת אחת, כמו "קח את הצעצוע שלך והניח אותו על השולחן". הוא גם התחיל להבין את זמני הארוחות על פי לוח הזמנים שהוכן.

כישורים חברתיים ורגשיים

ככל שתתבגר, ילדך יגלה יותר עצמאות. ניתן לראות זאת מהפעילויות שהוא עושה בעצמו ללא עזרת אחרים.

לדוגמא, המוריד ולבש בגדים בעצמך או קח סכו"ם בעצמך.

שלב ההתפתחות וההתפתחות של פעוטות מגיל 4 שנים

לילדים בגיל 4 יש את היכולות הבאות בממוצע:

• הכן חטיפים כמו לחם וחלב
• ללבוש חצאית משלך
• צחצח שיניים ללא עזרת אחרים
• מנסה לצייר אנשים
• מחקה את תמונת חבר
• ציינו 1-4 סוגי צבעים
• לספר סיפורים שנקראו או שמעו מחדש

לפרטים נוספים, התפתחות פעוטות בגיל 4 היא כדלקמן:

צְמִיחָה

בגיל 4 שנים גובה הילד עולה ב 8 ס"מ והעלייה במשקל היא כ -2 ק"ג.

אחד הגורמים התומכים הוא בחירת חלב בעלייה במשקל לילדים. כדי לברר אם הצמיחה הפיזית של הילד תקינה או לא, כדאי להסתכל בטבלת הגדילה או תרשים צמיחה.

מוטוריקה גסה

מרבית הילדים בגיל 4 יכולים לעמוד, ללכת ולרוץ על רגליהם ללא סיוע של מבוגרים.

בנוסף, הם גם מסוגלים לרכב בצורה חלקה, לשחק כדורגל ומסוגלים לעלות ולרדת במדרגות מבלי להחזיק דבר.

מיומנויות מוטוריות עדינות

בגיל 4 שנים ילדים יכולים להשתמש במספריים, לצייר עיגולים או מלבנים, לצייר אדם שלם עם 2 עד 4 חלקי גוף ויכולים לכתוב מספר אותיות גדולות.

הוא יכול גם לצייר על ידי חיקוי מה שאנשים אחרים מכינים, כגון מעגל, משולש או תיבה.

מיומנות שפה

יש לך אוצר מילים רב יותר מכיוון שאתה יכול לדבר משפט שלם אחד עם 5 עד 6 מילים.

הילד בן הארבע מסוגל גם להסביר אירוע ואת החוויה שלו, לשיר, לספר סיפור קצר ולהבין את כל מה שהמבוגרים אומרים ולהסביר לו.

יכולות קוגניטיביות

התפתחות קוגניטיבית של ילדים בגיל 4 שנים, כלומר היכולת לומר את שמם לחלוטין, להבין את מושגי החישובים והמספרים, כבר מכירה סוגים שונים של צבעים וסוגים של בעלי חיים.

בנוסף, הם כבר יודעים את ההבדל בין מציאות לפנטזיה. למרות זאת, הם עדיין ישחקו בכאילו עם הצעצועים שלהם, או אפילו ירכשו חברים דמיוניים.

התפתחות חברתית ורגשית

ילדים מבינים את רגשותיהם של אחרים יותר בגיל 4 שנים. הקטן שלך יירגע כשחברו בוכה וישמח כשחברו מאושר.

ילדכם מראה גם מה הוא מרגיש, כמו שמח, עצוב, כועס, מבולבל, מקנא באחיו הצעיר.

שלב הצמיחה וההתפתחות לפעוטות מגיל 5 שנים

בהתפתחותם של ילדים מגיל 5, בממוצע, יש להם את היכולת:

• סלטות וקפיצות
• טפס למעלה
• הרם רגל אחת לאיזון למשך 1-6 שניות
• השתמש בסכו"ם משלך
• חוזר על הסיפור שנשמע
• הצבעה והגייה של 6 צבעים

להסבר נוסף, הנה ההתפתחות המלאה של פעוטות מגיל 5 שנים.

צְמִיחָה

לילדים בגיל 5 יש עלייה של כ -4 ס"מ לפחות ומשקלם 2 ק"ג. עם זאת, עלייה במשקל זו תלויה יחסית בצמיחה והתפתחות של ילדים מתחת לגיל חמש.

מיומנויות מוטוריות עדינות

מנקודת המבט של הכישורים המוטוריים של הילד, התמונה מתבהרת בגיל 5 שנים. הם כבר לא בצורה של שרבוטים, אלא צורות גלויות יותר, כמו תמונות של אנשים, בעלי חיים או צורות אחרות.

הוא גם מיומן בסידור הבלוקים למגדלים של 5-9 קומות. הוא גם שלף גפיים עם ראש, ידיים, רגליים, עיניים, אף ופה. למרות שהתמונה עדיין כמו 'דחליל'.

מוטוריקה גסה

ילדים פעילים יותר בגיל 5 שנים. הוא יהיה מאוד נע, כמו ריצה, טיפוס, קפיצה, עד לסלטות.

זה כולל התפתחות מוטורית גסה של ילדים בהתאם לגילם. תנו לו לנוע באופן פעיל אך עדיין בפיקוח כך שצמיחתו והתפתחותו של הפעוט תמשיך היטב.

כישורי שפה ותקשורת

כישורי השפה שלהם מפותחים מאוד, ילדכם יכול לספר סיפור שלם על חוויות, תחושות ומאפיינים של האנשים שהם פוגשים.

אתה יכול גם לשתף במחשבות שלך ולשאול אותו לדעתך בדברים שונים.

יכולות קוגניטיביות

הצמיחה וההתפתחות של הפעוט משתפרים, הוא כבר זוכר את כתובת הבית ואת מספר הטלפון של האדם הקרוב ביותר.

לא רק זאת, הוא התוודע לאותיות ומספרים שונים יותר ויותר, הבין את מושג הזמן כמו מאוחר יותר, כמה ימים אחר כך, מחר וכו '. הוא ילד שיכול לספור את החפצים סביבו.

התפתחות חברתית ורגשית

מצוטט מ- Childmind, ילדים בני 5 מתחילים ליהנות מלעשות פעילויות משלהם על פי תחומי העניין שלהם, כמו שירה, ריקוד או משחק.

חיי החברה של ילדים בגיל זה הם גבוהים, מכיוון שהילדים מתחילים להרגיש כמו חבריהם. הוא הבין שיש אחרים לטפל בהם. הורים צריכים גם להבין הפרעות גדילה והתפתחות אצל ילדים כדי שיהיו ערניים יותר.

איקס