משחק גאדג'טים לא רע לכישורים החברתיים של הילדים

גאדג'טים הם לעיתים קרובות אפשרות להסיח את דעתם של ילדים כאשר ההורים עסוקים בעבודה או בטיפול בבית. מצד שני, השימוש בטלפונים סלולריים, טאבלטים וגאדג'טים דומים הואשם לעתים קרובות בשיבוש המיומנויות החברתיות של ילדים. זה גם גורם להורים רבים לדאוג.

מחקר שפורסם רק בתחילת השנה הראה תוצאה הפוכה. גאדג'טים אינם מפריעים למיומנויות החברתיות של הילדים כפי שחשבו. עם זאת, ישנם מספר דברים שאתה צריך להסתכל לפני שאתה מאפשר לקטן שלך לשחק גאדג'טים.

גאדג'טים והתפתחות חברתית של ילדים

קבוצת חוקרים מאוניברסיטת אוהיו סטייט, ארה"ב, השוותה את הכישורים החברתיים של ילדים שנכנסו לגן בשנת 1998 עם אלו שנכנסו לגן בשנת 2010. ההשוואה נעשתה על סמך הערכות מורים והורים.

לאחר מכן הם למדו את הנתונים באמצעות התוכנית מחקר אורך לגיל הרך (ECLS) המיועד למחקר ארוך טווח. נתונים אלו נאספו מרגע שהילדים עדיין בגן ועד כיתה ה 'בבית הספר היסודי.

באופן כללי, ילדים בשנת 2010 אכן קיבלו ציון מיומנות חברתי מעט גבוה יותר מאשר ילדים בשנת 1998. בהתבסס על הערכת המורה, כישוריהם החברתיים נמשכו גם לאורך חמש שנות הלימוד.

לילדים שמשחקים גאדג'טים לעתים קרובות מאוד, הן מקבוצות 1998 והן משנת 2010, יש גם כישורים חברתיים טובים. כישורים אלה היו אפילו מעט גבוהים יותר מהילדים ששיחקו בגאדג'טים בתדירות נמוכה יותר.

הם הוסיפו גם שילדים עדיין הצליחו לתקשר ולשליטה עצמית טובה. בסך הכל, המחקר מראה כי משך זמן המשחק בגאדג'טים לא הוכח כמפחית את ההתפתחות החברתית של הילדים.

עם זאת, גאדג'טים אינם מומלצים לפעוטות

יש לזכור כי המחקר נערך על ילדים מעל גיל חמש. הורים לא צריכים לאפשר לפעוטות לשחק גאדג'טים, מכיוון ששימוש מופרז בגאדג'טים עלול להגביר את הסיכון להפרעת קשב.

זה מוזכר במחקר בכתב העת רשת JAMA. לאחר שנחקר, ילדים ששיחקו גאדג'טים מגיל שנה היו בסיכון גבוה יותר לחוות הפרעות דומות לאוטיזם.

השימוש בגאדג'טים לא גורם באופן ישיר לאוטיזם. רק שילדים מתחת לגיל חמש שמשחקים בגאדג'טים לעתים קרובות יותר ולעתים נדירות מתקשרים עם הוריהם נוטים להראות סימפטומים הדומים לאוטיזם.

למרות שזה לא מצמצם את הכישורים החברתיים של ילדים, הגאדג'טים גם לא אמינים לתהליך הלמידה. יתכן שתמצאו הרבה סרטונים שמיוצרים על מנת לטפח התפתחות ילדים, אך למידה מסרטונים אינה זהה ללמידה מההורים.

ילדים לומדים על ידי חיקוי של הוריהם. עם זאת, הם לא יכלו לעשות זאת אם הם גדלו על גאדג'טים. לכן, יהיה נחמד אם ההורים ימשיכו לשחק ישירות עם ילדים כדי שהתפתחותם תהיה אופטימלית יותר.

היזהר בחשיפה לאור כחול מגאדג'טים

ישנם יתרונות שונים של הפעלת גאדג'טים לילדים. כלי זה עוזר לך לקבל מידע על התפתחות הילד והתפתחותו. ילדים בגיל מבוגר לשחק גאדג'טים יכולים ללמוד גם מאתרים שימושיים.

עם זאת, ילדים נמצאים גם בסיכון להתמכרות לגאדג'טים אם השימוש בהם אינו נשלט מההתחלה. מומחים רבים גם מזהירים לעתים קרובות מפני השפעת האור הכחול ממסכי הגאדג'טים על בריאות הילדים ואיכות השינה שלהם.

אור כחול ממסכי הגאדג'טים יכול לעכב את ייצור המלטונין, הורמון שעוזר לכם לישון ושומר על מחזור השינה שלכם קבוע. בנוסף, אור כחול גורם גם לילדים להתעורר מאוחר בלילה, כך שמחזור השינה שלהם הופך לכאוטי.

כתוצאה מכך, ילדים לא ישנים טוב וגופם לא מקבל מנוחה מספקת. הם גם מתעוררים לעתים קרובות יותר בבוקר מנומנמים למרות שישנו שמונה שעות.

ילדים חסרי שינה עשויים להיות עצבניים יותר, מרגישים חרדה ומתקשים לשלוט בהתנהגותם. זה יכול להפריע לילדים בעת אינטראקציה עם חבריהם, להפחית את הביצועים בבית הספר וליצור מַצַב רוּחַלהיות רע.

השימוש בגאדג'טים באופן כללי אינו פוגע בכישורים החברתיים של ילדים. עם זאת, זה לא אומר שהקטן שלך יכול לשחק גאדג'טים במשך שעות ללא השגחת הורים. אפילו ילדים לא צריכים לשחק בגאדג'טים אם הם עדיין פעוטות.

תוכלו להציג גאדג'טים לילדים כשהם מבוגרים מספיק. הגבילו גם את השימוש בו ואל תתנו גאדג'טים בלילה כשהילד הולך לישון. כל עוד השימוש נשלט, הורים וילדים כאחד יכולים ליהנות ממכשיר זה.

איקס