לימוד מתמטיקה יכול לשפר את ביצועי המוח ולמנוע סניליות

בטח עבדת על בעיות מתמטיות שניתנו על ידי מורים או הורים. כאשר לומדים מתמטיקה, אנשים מסוימים עלולים להרגיש משועממים או עצלנים. למעשה, ללימוד מתמטיקה יש יתרונות רבים, לא רק כדי שתהיו בקיאים בחשבון. אחד היתרונות החשובים של לימוד מתמטיקה הוא שהיא תומכת בתפקוד המוח ומשפרת את האינטליגנציה.

אילו חלקים במוח עובדים כשאנחנו לומדים מתמטיקה?

המוח האנושי מורכב מארבעה "תאים", או מה שמכונה בעגה הרפואית אונות. ארבעת החדרים הם האונה הקדמית, האונה הקודקודית, האונה העורפית והאונה הטמפורלית. לכל אחד מהחדרים הללו מיקום שונה ופונקציות שונות.

כאשר אתה לומד מתמטיקה, האונות הקדמיות והפריאטליות יעבדו באופן פעיל יותר. האונה הקדמית עצמה ממוקמת באזור המצח שלך ומתפקדת לעיבוד מידע חדש, חשיבה הגיונית, ויסות תנועות הגוף והשפה.

החלק השני של המוח שעובד קשה כשאתה לומד מתמטיקה הוא האונה הקודקודית. תפקידו לווסת את חוש המישוש (מגע), לזהות מיקום וכיוון ולספור.

האם נכון שלימוד מתמטיקה יכול להגביר את האינטליגנציה?

מחקר שערכה פרופסור ריוטה קוואשימה ניסה להשוות את מוחם של משתתפי המחקר ששיחקו משחקים כאשר משתתפי המחקר עובדים על בעיות מתמטיות פשוטות למדי (למשל חיבור, חיסור וכפל). בתחילה חשבו המומחים כי המשתתפים ששיחקו במשחקים יהיו בעלי מוח פעיל יותר מאשר אלו שעשו מתמטיקה. עם זאת, מתברר שמספר חלקי המוח הפעילים בעת ביצוע מתמטיקה הוא יותר מאשר כאשר אתה משחק משחקים.

כאשר אתה עושה בעיות מתמטיות קלות, האזור הקדם-חזיתי במוח שלך הופך להיות פעיל. סעיף זה משמש למידה וחשיבה הגיונית. גם כשעושים בעיית ריבוי קלה (כמו 4 × 4), מסתבר שגם החלק במוח שמתפקד לדיבור פעיל.

הסיבה לכך היא שהמוח שלך יזכר באופן לא מודע בקריאת לוח הזמנים. זה מה שגורם לחלק במוח שלך שמתפקד לקרוא להיות פעיל גם כן.

מלבד זאת, ביצוע בעיות במתמטיקה יכול גם להפעיל את שני צדי המוח שלך (צד שמאל וימין). מסיבה זו, פרופסור ריוטה קוואשימה ממליץ לך לעשות בעיה מתמטית פשוטה לזמן מה לפני שאתה הולך לעשות משהו קשה. זה יאפשר לך לעבד מידע בצורה יעילה יותר מכיוון שהמוח שלך מופעל.

אתה אפילו לא צריך לעשות בעיות מתמטיות קשות מדי

אתה עשוי לחשוב שככל שהבעיה קשה יותר לפתור, כך חלקי המוח פעילים יותר. למעשה, זה לא היה. בדיוק כשאתה עובד על בעיה קשה במתמטיקה, רק הצד השמאלי של המוח עובד. הצד השמאלי של המוח הוא אזור המתפקד לוויסות השפה (אצל אנשים ימניים).

למה ככה? מתברר שכשאתה עובד על בעיה קשה, למשל 54: (0.51-0.9), כמובן שאתה לא יודע מיד את התשובה. אתה אפילו תקרא את הבעיה שוב ושוב. זה מה שגורם לחלק במוח שמאל שלך, הממלא תפקיד חשוב בתפקוד השפה, לעבוד קשה.

זה שונה כשאתה עושה שאלות קלות, כי הצד השמאלי והימני של המוח שלך יהיו פעילים בצורה מאוזנת.

תרגול בעיות במתמטיקה יכול גם למנוע סניליות

ככל הנראה, מתמטיקה יכולה לסייע במניעה והתגברות על דמנציה, במיוחד אצל קשישים. כן, קריאת בעיות במתמטיקה תוך כדי דיבור בקול יכולה למעשה למנוע מהסניליות להחמיר.

בגיל מבוגר, בדרך כלל תהיה ירידה ביכולת החשיבה. במיוחד בחלק הקדם חזיתי שיופעל כאשר אתה עושה בעיות מתמטיות. במוח יהיו שני תהליכים, כלומר היכולת לקרוא שאלות ומספרים, להפעיל את המספרים ולהניע את הידיים שלך כדי לכתוב נוסחאות, חישובים ותוצאות התשובות. הדבר הפשוט הזה מתברר כמשפר את כישורי החשיבה ומפחית את חומרת הדמנציה הסנילית.