בתי ספר נפתחו במהלך המגפה הקובדית

משרד החינוך והתרבות האינדונזי (Kemendikbud) מתכנן להפעיל מחדש את פעילויות ההוראה והלמידה באמצע יולי 2020. מאוחר יותר ייפתחו בתי ספר שנחשבים בטוחים מפני COVID-19 תוך יישום מגבלות חברתיות רחבות היקף (PSBB) למניעת מחלות הפצה.

עם זאת, רעיון זה זכה לביקורת ולדחייה משום שפתיחת בתי ספר במהלך המגפה נחשבה מסוכנת מדי. גם עם יישום פרוטוקולי בריאות, לבתי ספר עדיין יש פוטנציאל להפוך למקומות להפצת COVID-19 לתלמידים, עובדי הוראה והורים.

אם כן, האם זה בטוח לפתוח בתי ספר בזמן שמגפת ה- COVID-19 עדיין נמשכת?

תוכניות לפתיחת בתי ספר במהלך המגפה

בתחילת מאי הצהיר משרד החינוך והתרבות כי בדק את התוכניות לפתיחת בתי ספר במהלך מגפת ה- COVID-19. אך לפני כן, כוחות המשימה המקומיים והאזוריים COVID-19 יקבעו תחילה אילו אזורים נכללים באזור הירוק ובאזור האדום.

בתי ספר באזור הירוק עשויים להיפתח מחדש על ידי יישום פרוטוקולי מניעה של COVID-19 עבור תלמידים ואנשי חינוך. בינתיים, בתי ספר באזור האדום ימשיכו לבצע פעילויות הוראה ולמידה (KBM) מהבית.

חמיד מוחמד בתפקיד פלט. מנכ"ל משרד החינוך והתרבות לחינוך לגיל הרך ולהשכלה גבוהה הצהיר כי ישנם שלושה תרחישים של מערכת למידה אפשרית במהלך מגפת ה- COVID-19. שלושתם תלויים מתי מסתיימת המגפה.

התרחיש הראשון, אם המגיפה תסתיים ביוני, פעילויות ההוראה והלמידה יכולות להתחדש בשנת הלימודים החדשה 2020/2021 ביולי 2020. בתי הספר יכולים להיפתח מחדש על ידי יישום התאמות מסוימות.

עדכוני התפרצות COVID-19 מדינה: אינדונזיה נתונים

1,024,298

מְאוּשָׁר

831,330

התאושש

28,855

מפת חלוקת המוות

התרחיש השני, אם המגיפה תסתיים בסוף אוגוסט או ספטמבר, הסטודנטים ימשיכו ללמוד מהבית עד אמצע הסמסטר המוזר 2020/2021. משרד החינוך והתרבות יבדוק מתי בטוח יותר לפתוח בתי ספר.

התרחיש השלישי מוחל אם מגיפת COVID-19 מסתיימת בסוף השנה. בתרחיש הגרוע ביותר, חמיד הצהיר כי פעילויות ההוראה והלמידה ימשיכו להתבצע בבית לאורך הסמסטר המוזר של 2020.

קיים סיכון לפתיחת בתי ספר במהלך המגפה COVID-19

במהלך השבועות האחרונים, מדינות בהן מספר המקרים פחתו החלו לפתוח מחדש בתי ספר של PAUD לרמות מתקדמות. החלטה זו התקבלה גם מכיוון שהעברת COVID-19 לילדים נחשבה לחמורה פחות ממבוגרים.

עם זאת, צמצום המקרים אינו הופך את המדינה לבטוחה מפני COVID-19. דוח משנזן, סין, קבע גם כי העברה לילדים קשה ומהירה כמו מבוגרים.

בדרום קוריאה ובפינלנד, מקרים חדשים התעוררו מחדש לאחר מספר בתי ספר שנפתחו מחדש. ללא חיסון COVID-19, פתיחת בתי ספר במהלך המגפה מהווה סיכון להתכווצות של יותר אנשים (במיוחד ילדים).

כאשר בתי ספר נפתחים, ילדים אינם רק בסיכון להידבק מצד חבריהם לכיתה. הם יכולים לקבל את זה גם מאנשים ללא תסמינים (OTG) בתחבורה ציבורית או לפני הכניסה לסביבת בית הספר.

ילדים החיוביים ל- COVID-19 עשויים להפיץ את הנגיף לבני גילם, לחבריהם לקבוצה או למורים מבלי שיבינו זאת. מלבד העברה ישירה, הם גם בסיכון להפיץ את הנגיף דרך פריטים שהם נוגעים בהם בלי לשטוף ידיים.

לאחר מכן הילד הנגוע יכול להדביק את הוריו בבית. הוריו הדביקו אז אנשים אחרים סביבו, וכך הלאה עד שהאזור שהיה בטוח עלה במקרים.

אם ישנם אזורים שרוצים לפתוח מחדש את בתי הספר שלהם, השלטון המקומי ובתי הספר חייבים להיות ממושמעים מאוד ביישום פרוטוקולי בריאות. אם לא, מטרה טובה של הוראה ולמידה יכולה למעשה לפתוח את הדלת להתפשטות המחלות.

ייעוץ IDAI לפתיחת בתי ספר במגיפה

איגוד הילדים האינדונזי (IDAI) פרסם המלצה בנוגע לפתיחת בתי ספר במהלך מגיפת ה- COVID-19.

המלצה זו ניתנה על ידי בחינת מספר המקרים שעדיין גדל, ה- PSBB מתרופף והקושי ליישם מניעת זיהום אצל ילדים.

ההמלצות הבאות ניתנות על ידי IDAI:

1. IDAI תומכת ומעריכה את מדיניות משרד החינוך והתרבות להפוך את הבית לבית ספר ולערב את התפקיד הפעיל של התלמידים, המורים וההורים בתהליך ההוראה והלמידה.
2. IDAI ממליצה להמשיך ולבצע את פעילויות ההוראה והלמידה באמצעות תכנית למידה מרחוק (PJJ), באופן מקוון ומחוצה לה, תוך שימוש במודול הלמידה הביתית שמספק משרד החינוך והתרבות.
3. אם לוקחים בחשבון את הציפייה לעלייה שנייה במקרים, עדיף שבתי הספר לא ייפתחו עד דצמבר 2020 לפחות. ניתן לשקול פתיחת בתי ספר אם מספר המקרים פחת.
4. אם יתקיימו התנאים לפתיחת בתי ספר, IDAI קורא לכל הגורמים לשתף פעולה עם סניפי IDAI בבקרה על המגיפה, בהקמת מערכת שירותי בריאות ובאיתור ומעקב אחר מקרים חדשים.
5. IDAI ממליץ לממשלה ולמגזר הפרטי לבצע בדיקות מסיביות של rt-PCR (פי 30 ממספר המקרים שאושרו של COVID-19), כולל ילדים.

ישנם מכשולים רבים כאשר בתי ספר נפתחים במהלך המגפה COVID-19. למשל, לא קל ללמד ילדים ללבוש מסכות כדי למנוע העברה.

הם עשויים שלא להרגיש בנוח ללבוש את המסכות שלהם או לעיתים קרובות לגעת בהם בזמן המשחק. למעשה, הרגל זה יכול להגדיל את הסיכון להעברה.

מבוגרים בבית הספר עשויים גם להיאבק בכך שהם צריכים לחטא כמעט הכל מדי יום. זה לאורך זמן יכול להשפיע על פעילויות ההוראה והלמידה.

בנוסף, מקרי COVID-19 באינדונזיה עדיין גבוהים מאוד. גם קצב השידור עולה ולא הראה ירידה. אם נאלץ, פתיחת בתי ספר אכן תגדיל את הילדים בסיכון לחלות ב- COVID-19.